半导体 (bàn dǎo tǐ) — 中国語の単語の意味

听了他的解释，我半信半疑。

tīng le tā de jiě shì wǒ bàn xìn bàn yí

彼の説明を聞いて、私は半信半疑だった。

朝鲜半岛位于亚洲东部。

Cháoxiǎn Bàndǎo wèi yú Yàzhōu dōng bù

朝鮮半島は東アジアに位置している。

这个圆的半径是五厘米。

zhè ge yuán de bàn jìng shì wǔ lí mǐ

この円の半径は5センチメートルです。

半数学生通过了考试。

bàn shù xué sheng tōng guò le kǎo shì

半数の学生が試験に合格した。

半边天在各个领域都做出了巨大贡献。

bàn biān tiān zài gè gè lǐng yù dōu zuò chū le jù dà gòng xiàn

女性はあらゆる分野で多大な貢献をしてきました。

学习语言不能半途而废，要坚持到底。

xué xí yǔ yán bù néng bàn tú ér fèi yào jiān chí dào dǐ

言語を学ぶ際、途中で諦めてはいけない。最後まで粘り強く続けなければならない。

参加活动的多半是年轻人。

cān jiā huó dòng de duō bàn shì nián qīng rén

活動に参加している人の大半は若者です。

参加会议的人数已经过半。

cān jiā huì yì de rén shù yǐ jīng guò bàn

会議に参加する人数はすでに半数を超えました。

这家公司主导了市场的发展方向。

zhè jiā gōng sī zhǔ dǎo le shì chǎng de fā zhǎn fāng xiàng

この会社は市場発展の方向性を主導した。

我很幸运有这样一位导师指导我的研究。

wǒ hěn xìng yùn yǒu zhè yàng yī wèi dǎo shī zhǐ dǎo wǒ de yán jiū

このような指導教員に研究を指導してもらえて、私はとても幸運です。

老师引导学生思考问题。

lǎo shī yǐn dǎo xué sheng sī kǎo wèn tí

教師は生徒が問題について考えるように導く。

老师每天下午辅导学生做作业。

lǎo shī měi tiān xià wǔ fǔ dǎo xué shēng zuò zuò yè

先生は毎日午後、生徒に宿題を指導します。

我们倡导绿色出行。

wǒ men chàng dǎo lǜ sè chū xíng

私たちは環境に優しい移動手段を提唱します。

向导带领游客参观了古城。

xiàng dǎo dài lǐng yóu kè cān guān le gǔ chéng

ガイドは観光客を古都見学に案内した。

政府的政策导向市场发展。

zhèng fǔ de zhèng cè dǎo xiàng shì chǎng fā zhǎn

政府の政策は市場の発展を導く。

军队发射了一枚导弹。

jūn duì fā shè le yī méi dǎo dàn

軍はミサイルを発射した。

这次冲突成为战争的导火索。

zhè cì chōng tū chéng wéi zhàn zhēng de dǎo huǒ suǒ

この衝突が戦争の引き金となった。

我用手机导航去机场。

wǒ yòng shǒu jī dǎo háng qù jī chǎng

私は携帯電話を使って空港までナビゲートします。

警察正在疏导人群。

jǐng chá zhèng zài shū dǎo rén qún

警察が群衆を誘導している。

这个广告误导了消费者。

zhè ge guǎng gào wù dǎo le xiāo fèi zhě

この広告は消費者を誤導した。

我的体重增加了五公斤。

wǒ de tǐ zhòng zēng jiā le wǔ gōng jīn

私の体重が5キロ増えました。

人体需要充足的水分。

rén tǐ xū yào chōng zú de shuǐ fèn

人体には十分な水分が必要です。

只有亲自做过，才能体会其中的困难。

zhǐ yǒu qīn zì zuò guò cái néng tǐ huì qí zhōng de kùn nan

自分でやってみて初めて、その困難を体得できる。

长跑需要很好的体力。

cháng pǎo xū yào hěn hǎo de tǐ lì

長距離走には非常に良い体力が必要です。

他的行为体现了他的价值观。

tā de xíng wéi tǐ xiàn le tā de jià zhí guān

彼の行動は彼の価値観を表している。

我想体验一下农村生活。

wǒ xiǎng tǐ yàn yī xià nóng cūn shēng huó

私は田舎の生活を体験したい。

全体学生都参加了运动会。

quán tǐ xué sheng dōu cān jiā le yùn dòng huì

全学生が運動会に参加しました。

请给我一个具体的例子。

qǐng gěi wǒ yí ge jù tǐ de lì zi

具体的な例を教えてください。

社交媒体改变了人们的沟通方式。

shè jiāo méi tǐ gǎi biàn le rén men de gōu tōng fāng shì

ソーシャルメディアは人々のコミュニケーション方法を変えました。

总体情况很好。

zǒng tǐ qíng kuàng hěn hǎo

全体的な状況は非常に良いです。

要看整体效果，不能只看局部。

yào kàn zhěng tǐ xiào guǒ bù néng zhǐ kàn jú bù

全体的な効果を見るべきで、部分だけを見てはいけない。

年轻人是一个重要的消费群体。

nián qīng rén shì yí gè zhòng yào de xiāo fèi qún tǐ

若者は重要な消費者集団です。

我们要发挥集体的力量。

wǒ men yào fā huī jí tǐ de lì liàng

私たちは集団の力を発揮しなければならない。

每个个体都有独特的性格。

měi gè gè tǐ dōu yǒu dú tè de xìng gé

それぞれの個体は独特な性格を持っています。

她每天早上做体操。

tā měi tiān zǎo shang zuò tǐ cāo

彼女は毎朝体操をします。

这个箱子的体积很大。

zhè ge xiāng zi de tǐ jī hěn dà

この箱は体積が大きい。

我们需要建立一个完整的教育体系。

wǒ men xū yào jiàn lì yí ge wán zhěng de jiào yù tǐ xì

私たちは完全な教育体系を確立する必要があります。

我们学校有很多学生团体。

wǒ men xué xiào yǒu hěn duō xué shēng tuán tǐ

私たちの学校にはたくさんの学生団体があります。

冰是水的固体形态。

bīng shì shuǐ de gù tǐ xíng tài

氷は水の固体形態です。

这个教室配备了多媒体设备。

zhè ge jiào shì pèi bèi le duō méi tǐ shè bèi

この教室はマルチメディア機器を備えています。

新媒体改变了人们获取信息的方式。

xīn méi tǐ gǎi biàn le rén men huò qǔ xìn xī de fāng shì

ニューメディアは人々が情報を得る方法を変えました。

氧气是一种重要的气体。

yǎng qì shì yī zhǒng zhòng yào de qì tǐ

酸素は重要な気体です。

水是一种液体。

shuǐ shì yì zhǒng yè tǐ

水は液体です。

桌子上有一个不明物体。

zhuō zi shàng yǒu yī gè bù míng wù tǐ

テーブルの上に未確認の物体がある。

这两个国家已经形成了经济一体。

zhè liǎng gè guó jiā yǐ jīng xíng chéng le jīng jì yì tǐ

この二つの国はすでに経済統合体を形成した。

学生是学习的主体。

xué shēng shì xué xí de zhǔ tǐ

学生は学習の主体である。

这个国家需要改革政治体制。

zhè ge guó jiā xū yào gǎi gé zhèng zhì tǐ zhì

この国は政治体制を改革する必要がある。

保持良好的体态对健康很重要。

bǎo chí liáng hǎo de tǐ tài duì jiàn kāng hěn zhòng yào

良い姿勢を保つことは健康にとって非常に重要です。

他每天锻炼以提高体能。

tā měi tiān duàn liàn yǐ tí gāo tǐ néng

彼は体力を向上させるために毎日運動しています。

散文和诗歌是不同的体裁。

sǎn wén hé shī gē shì bù tóng de tǐ cái

散文と詩は異なる文体です。

希望你能体谅父母的苦心。

xī wàng nǐ néng tǐ liàng fù mǔ de kǔ xīn

あなたが両親の思いやりを理解できることを願っています。

他的体质很好，很少生病。

tā de tǐ zhì hěn hǎo hěn shǎo shēng bìng

彼の体質は良く、めったに病気にならない。

她很体贴，总是照顾别人的感受。

tā hěn tǐ tiē zǒng shì zhào gù bié rén de gǎn shòu

彼女はとても思いやりがあり、いつも他人の気持ちを気遣っている。

他很注重自己的体面。

tā hěn zhù zhòng zì jǐ de tǐ miàn

彼は自分の体面をとても重視している。

运动员需要保持良好的体魄。

yùn dòng yuán xū yào bǎo chí liáng hǎo de tǐ pò

アスリートは良好な体格を維持する必要がある。

我们要建设人类命运共同体。

wǒ men yào jiàn shè rén lèi mìng yùn gòng tóng tǐ

私たちは人類運命共同体を構築する必要がある。

这个计划大体可行。

zhè ge jì huà dà tǐ kě xíng

この計画はだいたい実行可能です。

这个字体太小了，我看不清楚。

zhè ge zì tǐ tài xiǎo le wǒ kàn bù qīng chu

このフォントは小さすぎて、はっきり見えません。

虚拟世界和实体世界有很大区别。

xū nǐ shì jiè hé shí tǐ shì jiè yǒu hěn dà qū bié

仮想世界と実体世界には大きな違いがあります。

警察在河边发现了一具尸体。

jǐng chá zài hé biān fā xiàn le yī jù shī tǐ

警察が川辺で死体を発見した。

她的穿着很得体。

tā de chuān zhuó hěn dé tǐ

彼女の服装はとても適切です。

这个立体模型很逼真。

zhè ge lì tǐ mó xíng hěn bī zhēn

この立体模型はとてもリアルです。

中国大陆使用简体字。

Zhōng guó dà lù shǐ yòng jiǎn tǐ zì

中国本土では簡体字が使用されている。

香港和台湾使用繁体字。

Xiāng Gǎng hé Tái wān shǐ yòng fán tǐ zì

香港と台湾は繁体字を使用しています。

他的肢体语言很丰富。

tā de zhī tǐ yǔ yán hěn fēng fù

彼のボディランゲージはとても豊かだ。

博物馆展出了许多裸体雕塑。

bó wù guǎn zhǎn chū le xǔ duō luǒ tǐ diāo sù

博物館は多くの裸体彫刻を展示した。

苏联在1991年解体了。

Sū Lián zài yī jiǔ jiǔ yī nián jiě tǐ le

ソビエト連邦は1991年に解体した。

语言是文化的载体。

yǔ yán shì wén huà de zài tǐ

言語は文化の担体である。

他决定死后捐献遗体。

tā jué dìng sǐ hòu juān xiàn yí tǐ

彼は死後に遺体を献体することを決めた。